• Tentang Gema Mitra
  • Pedoman Media Siber
  • Kesempatan Berkarir
  • Info Iklan
  • Hubungi Kami
Gemamitra.Com
  • Nasional
  • Regional
  • Birokrasi
  • Gema Guru
  • Pendidikan
  • Ekonomi
  • Kesehatan
  • Hukum
  • Sosbud
  • Advertorial
  • Artikel
No Result
View All Result
  • Nasional
  • Regional
  • Birokrasi
  • Gema Guru
  • Pendidikan
  • Ekonomi
  • Kesehatan
  • Hukum
  • Sosbud
  • Advertorial
  • Artikel
No Result
View All Result
Gemamitra.Com
No Result
View All Result
Home Artikel

Berkah Asesmen Kompetensi Minimum

gemamitra by gemamitra
08/03/2023
in Artikel, Pendidikan
0
Berkah Asesmen Kompetensi Minimum
132
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Penulis: Yayat Rahmat Hidayat, S.Pd (Guru SDN 2 Purbaratu Kecamatan Purbaratu Kota Tasikmalaya)

Tahun 2020 menjadi tahun terakhir peserta didik di Tanah Air melakukan Ujian Nasional (UN). Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memutuskan untuk mengganti format ujian tersebut dengan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM).

Mengutip situs resmi Pusat Asesmen dan Pembelajaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, AKM adalah penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua murid untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat. Terdapat dua kompetensi mendasar yang diukur AKM, yaitu literasi membaca dan literasi matematika (numerasi).

Literasi membaca didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, serta merefleksikan berbagai jenis teks tertulis. Tujuannya adalah untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan dunia agar dapat berkontribusi secara produktif dalam kehidupan bermasyarakat. Sedangkan numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dalam berbagai jenis konteks yang relevan dengan warga negara Indonesia dan dunia.

Tahun ini adalah tahun ketiga pelaksanaan AKM, pengalaman sebelumnya pelaksnaan AKM dilaksanakan Pada Bulan Oktober. Untuk keberhasilan AKM tersebut, sekolah sejak dini mempersiapkan siswa sebaik-baiknya.

Selain menyiapkan kemampuan literasi dan numerasi yang diintegrasikan dengan pembelajaran sehari-hari, hal yang tidak kalah penting adalah menyiapkan kemampuan mengunakan IT siswa, karena AKM menggunakan perangkat IT untuk mengerjakannya, sedangkan tidak semua, bahkan sebagian besar siswa belum bisa menggunakan IT, memang mereka mahir menggunakan HP, tetapi untuk perangkat IT, laptop mereka kebanyakan belum bisa.

Pada tahun 2022, sekolah mendapat bantuan provinsi berupa perangkat AKM, yaitu TV interaktif, dan chromebook, bantuan tersebut sangat bermanfaat membantu sekolah yang kesulitan menyiapkan perangkat IT untuk AKM. Bantuan itu juga digunakan oleh penulis untuk melatih siswa-siswa menggunakan perangkat IT.

Pada pelaksanaanya, latihan menggunakan chorembook ini dimanfaatkan oleh penulis juga untuk mengenalkan lebih jauh pemanfaatannya pada pembelajaran, terutama menggunakan akun belajar siswa.Guru mengenalkan akun belajar dan menyampaikan kelebihan-kelebihannya bagi pembelajaran, penjelasan mengenai hal tersebut yang disampaikan dan dipraktiikan membuat mereka tertarik, guru juga menyampaikan bahwa akun belajar ini dapat diguanakan pada HP yang mereka miliki. Selain akun belajar, chromebook yang berbasis android juga sangat membantu menjadi media pembelajaran. Selama ini guru menyampaikan pembelajaran menggunakan projector dengan laptop, dengan adanya chromebook yang berjumlah 14, setiap kelompok siswa dapat ikut mengakses pembelajarn yang ditampilkan oleh guru menggunakan akun belajar mereka, bahkan mereka dengan leluasa mencari sumber lain untuk memperdalam materi.

Pelaksanaan AN yang ditindaklanjuti dengan ketersediaan perngkat IT nya, menjadi pintu masuk bagi guru utuk mengenalkan kelebihan dan manfaat penggunaan akun belajar. Mereka bisa menggunakan googlemeet secara gratis, belajar menggunakan googleclassroom tanpa perlu lagi membuat akun lagi, belajar mengetik pada spreadsheet , juga pada pembelajaran membuat formulir dengan googleform. dan tentu saja latihan soal-soal AN pada aplikasi-aplikasi yang tersedia..

Adanya AN memberi buah lain yang dirasakan oleh guru dan siswa, turunnya bantuan IT menjadi berkah tersendiri untuk pembelajaran, guru dapat menyiapkan lebih awal kesiapan siswa menggunakan IT, begitupun materi yang akan diujikan pada AN, dapat dilatih dengan soal-soal latihan yang tersedia, Dampak positf berupa meningkattnya keterampilan menggunakan Akun belajar dan IT sudah dirasakan siswa, harapannya, kemampuan siswa dalam literasi dan numerasi yang sudah dilatihkan, juga memberi damapt positif terhadap hasil AN tahun ini. ***

Tags: Artikel PendidikanAsesmen Kompetensi MinimumSDN 2 Purbaratu
Previous Post

13 Ranperda Prioritas Tahun 2023 Resmi Diumumkan Ketua Bapemperda DPRD Kab. Tasik

Next Post

Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Think Pair Sahre

Next Post
Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Think Pair Sahre

Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Think Pair Sahre

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

About Us

COLORMAG
We love WordPress and we are here to provide you with professional looking WordPress themes so that you can take your website one step ahead. We focus on simplicity, elegant design and clean code.
Gemamitra.Com

© 2021 Official Media Online Gemamitra - Media Informasi & Komunikasi

Informasi Redaksi

  • Tentang Gema Mitra
  • Pedoman Media Siber
  • Kesempatan Berkarir
  • Info Iklan
  • Hubungi Kami

Follow Us

No Result
View All Result
  • BERANDA
  • Contact Us
  • Hubungi Kami
  • Implementasi “Sikap Sosial” dalam Pembelajaran PAIBP di SDN Cikiara melalui Kegiatan Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW
  • Info Iklan
  • Kesempatan Berkarir
  • Kumpulan Permendiknas
  • Pedoman Media Siber
  • Privacy
  • REGIONAL
  • Tentang Gema Mitra
  • Teras

© 2021 Official Media Online Gemamitra - Media Informasi & Komunikasi