Kab. Tasikmalaya – GM | PAUD Kober Bina Umat Bojongsari menerima visitasi Tim Asesor dalam rangka akreditasi sekolah dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini (BAN-PAUD) Provinsi Jawa Barat, Rabu (15/11/2023).
Tim Asesor yang terdiri dari Diantifani Rizkita, M.Pd dan Nur Indah Julianti, S.Pd tersebut disambut langsung oleh Kepala Sekolah, Dewan Guru, Komite Sekolah, Ketua PC Himpaudi Sodonghilir dan Pengurus Orang Tua Murid (POM) dengan hangat penuh keakraban.
Ucapan selamat datang kepada Tim Asesor juga disampaikan Asep Badru Zaman, S. Pd. selaku Ketua Yayasan Bina Umat Bojongsari, Pemerintah Desa dan dari Penilik PAUD Kecamatan Sodonghilir.
Usai acara pembukaan dan penyambutan dilanjutkan Verifikasi dan Klarifikasi data sesuai isian yang ada di sispena dilanjut dengan wawancara ke semua pihak baik guru, kepla dan pengurus POM yang mengacu pada 8 Standar Pendidikan Nasional.
Diantaranya Standar Isi, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Proses Pendidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan Pendidikan, Standar Penilaian Pendidikan dan Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan.
Kepala PAUD Kober Bina Umat Bojongsari, Neneng Muhibah, S.Pd menyampaikan ungkapan rasa lega dan bangga. “Setelah proses Visitasi kami merasa lega, dan Alhamdulillah mendapat masukan serta ilmu dari Tim Asesor,” ungkapnya.
Tentunya, kata Neneng, hal ini sangat berharga buat kami untuk lebih meningkatkan pengelolaan pembelajaran baik administrasi dan dokumentasi yang lengkap yang dapat di pertanggung jawabkan.
Dikesempatan itu pula Neneng menyampaikan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada :
Orang tua siswa PAUD Kober Bina Umat Bojongsari, Peserta didik, Tim asesor BAN PAUD Provinsi Jawa Barat, Dinas Pendidikan Kab. Tasikmalaya, Pengawas TK dan penilik PAUD Sodonghilir, Pemerintah Desa Sukabakti, Himpaudi Sodonghilir, dan seluruh masyarakat lingkungan Yayasan Bina Umat Bojongsari.
Sementara Ketua PC Himpaudi Sodonghilir Eni Rohani, mengimbau seluruh petugas disatuan pendidikan untuk mentaati segala aturan, terkaitan kegiatan pendidikan Kober.
“Hal ini sangat penting guna kelangsungan dan teraturnya kegiatan proses belajar mengajar di lingkungan Kober. Kualitas sarana dan prasarana kegiatan pendidikan akan menentukan tingkat kualitas dari anak-anak didik yang dibina di lingkungan,” tandasnya. (Pakesi)***
