• Tentang Gema Mitra
  • Pedoman Media Siber
  • Kesempatan Berkarir
  • Info Iklan
  • Hubungi Kami
Gemamitra.Com
  • Nasional
  • Regional
  • Birokrasi
  • Gema Guru
  • Pendidikan
  • Ekonomi
  • Kesehatan
  • Hukum
  • Sosbud
  • Advertorial
  • Artikel
No Result
View All Result
  • Nasional
  • Regional
  • Birokrasi
  • Gema Guru
  • Pendidikan
  • Ekonomi
  • Kesehatan
  • Hukum
  • Sosbud
  • Advertorial
  • Artikel
No Result
View All Result
Gemamitra.Com
No Result
View All Result
Home Gema Guru

IKM Sebagai Langkah Awal Transformasi Pendidikan

Oleh: Ispani Nurhidayati, S.Pd.I (Guru SDN Sukarindik)

gemamitra by gemamitra
28/05/2022
in Gema Guru
0
IKM Sebagai Langkah Awal Transformasi Pendidikan
299
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Kurikulum merdeka belajar merupakan suatu pembelajaran yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat anak, dimana anak dibebaskan untuk mengembangkan bakat dan minatnya masing-masing sesuai dengan prinsip anak tersebut.

Pada era global ini implementasi kurikulum merdeka sangat dibutuhkan untuk menunjang keberhasilan pembelajaran. Sebagai pendidik tugas kita yaitu meningkatkan bakat dan minat anak melalui stimulus dan metode yang tepat.

Ki Hajar Dewantara dalam paparannya menuturkan bahwa belajar merdeka itu berarti merdeka atas diri sendiri, minat bakat siswa harus merdeka untuk berkembang seluas mungkin dengan harapan bangsa ini tidak digerus oleh perkembangan zaman.

Seperti hal nya sudah dipaparkan diatas bahwa merdeka belajar yaitu suatu pembelajaran yang mengacu pada bakat dan minat anak sehingga diharapkan pembelajaran dikelas akan lebih hidup serta variatif sesuai perkembangan imaginasi masing-masing anak, maka dari itu merdeka belajar sangat penting untuk di implementasikan di sekolah-sekolah terutama di SDN Sukarindik.

Banyak manfaat yang dirasakan dengan diimplementasikannya merdeka belajar ini, diantaranya selain sebagai terobosan baru pada kurikulum, yang paling krusial yaitu kebebasan anak dalam menentukan gaya belajarnya sihingga bakat serta minat anak berkembang sebagaimana mestinya.

Melalui metode serta stimulus yang tepat, merdeka belajar ini akan berhasil jika daya pendukung menunjang. Selain itu faktor pendidik salah satu penentu keberhasilan merdeka belajar, yang mana para pendidik di SDN Sukarindik harus meningkatkan kualitas diri serta kompetensinya masing-masing. ***

Tags: Dinas Pendidikan Kota TasikmalayaKurikulum Merdeka BelajarSDN Sukarindik
Previous Post

Bupati Tasikmalaya Dampingi Sekjen Kemensos Tinjau Perbaikan Rutilahu

Next Post

Tingkatkan Kompetensi Guru, KKG Se-Kecamatan Bungursari Gelar Diklat

Next Post
Tingkatkan Kompetensi Guru, KKG Se-Kecamatan Bungursari Gelar Diklat

Tingkatkan Kompetensi Guru, KKG Se-Kecamatan Bungursari Gelar Diklat

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

About Us

COLORMAG
We love WordPress and we are here to provide you with professional looking WordPress themes so that you can take your website one step ahead. We focus on simplicity, elegant design and clean code.
Gemamitra.Com

© 2021 Official Media Online Gemamitra - Media Informasi & Komunikasi

Informasi Redaksi

  • Tentang Gema Mitra
  • Pedoman Media Siber
  • Kesempatan Berkarir
  • Info Iklan
  • Hubungi Kami

Follow Us

No Result
View All Result
  • BERANDA
  • Contact Us
  • Hubungi Kami
  • Implementasi “Sikap Sosial” dalam Pembelajaran PAIBP di SDN Cikiara melalui Kegiatan Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW
  • Info Iklan
  • Kesempatan Berkarir
  • Kumpulan Permendiknas
  • Pedoman Media Siber
  • Privacy
  • REGIONAL
  • Tentang Gema Mitra
  • Teras

© 2021 Official Media Online Gemamitra - Media Informasi & Komunikasi